miércoles, 22 de mayo de 2019

ELEGIMOS NUESTRO NOMBRE Y NUESTRO LOGO

Los alumn@s de 5º de Educación Primaria que van a participar este curso en el proyecto, hacen propuestas para elegir el nombre y el logo de la cooperativa; de todas las propuestas candidatas, se eligen por mayoría. Los alumn@s de 6º, mantienen el nombre elegido el curso anterior.

      5º A- "LA MINIFÁBRICA"

      5º B- "DREAM MAKERS"

      5º C- "MERCA-JUNIOR"

      6º A- "MANIMANITAS"

      6º B- "LA COLMENA"

      6º C- "ILUSIONARTE"

5º C :"MERCA-JUNIOR"

5º A: "LA MINIFÁBRICA"



5ºB: "DREAM MAKERS"

 













 







6ºA: "MANIMANITAS"













                                           6º C "ILUSIONARTE"

martes, 21 de mayo de 2019

MOCTEZUMA EMPRENDE CURSO 2018/2019

MOCTEZUMA EMPRENDE CURSO 2018/2019


  El CEIP "Moctezuma" viene desempeñando durante los últimos años una línea de aprendizaje basada en el desempeño de tareas competenciales para la vida, muchas de ellas se muestran en el desarrollo de actitudes y habilidades emprendedoras e innovadoras.
   Es un programa educativo para el fomento de la cultura emprendedora donde el alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria desarrolla un proyecto, poniendo en valor sus ideas y trabajando en equipo. Se desarrollan en el Centro seis cooperativas.

OBJETIVOS.
  • Desarrollar el espíritu, el talento y las habilidades emprendedoras en el alumnado.
  • Difundir una perspectiva amplia e inclusiva de emprendimiento.
  • Sensibilizar y acercar metodologías activas al aula para el trabajo de la competencia emprendedora.
  • Descubrir y fomentar las habilidades emprendedoras de manera transversal (creatividad, autonomía, trabajo en equipo), en el alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria.
  • Trabajar teniendo como base el aprendizaje significativo para favorecer la generalización de lo aprendido.
METODOLOGÍA.

   El alumnado será el protagonista, se favorece el análisis crítico y la investigación como método de aprendizaje. El/la docente será el facilitador/a de situaciones y actividades que fomenten la creatividad, la iniciativa personal y el trabajo en equipo. Los contenidos a trabajar se integran en el currículo de forma transversal, desarrollando distintas competencias clave.